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为什么贵阳航空学校的航空乘务专业就业安置得

作者:网友来源:卫校之家时间:2025-10-07 06:02

摘要:贵阳航空学校所开设的航空乘务专业(其中:高铁、动车、地铁、高级乘务员列素岗位),学生就业安置,可靠可信,赢得了社会的良好信誉。为什么学校学生就业安置的好? 一、学校不仅牢牢树立了以“就业

贵阳航空学校所开设的航空乘务专业(其中:高铁、动车、地铁、高级乘务员列素岗位),学生就业安置,可靠可信,赢得了社会的良好信誉。为什么学校学生就业安置的好?

一、学校不仅牢牢树立了以“就业为导向”的办学方针,而且扎扎实实落实到细节操作上。所谓“就业为导向”就是摒弃应试教育模式,以学生就业为引领,为目标,从而建立起一整套教育、教学模式与体系。不仅如此,这个体系是由若干个细节或子系统构成,例如:招生工作是构建的“就业促招生”这样一个模式。

二、学校是西南地区唯一一家航空乘务专业的学校,没有其他专业。学校开设铁道列车乘务专业是经过市场调研和论证,学校在开设这一专业的过程中,积累了许许多多的教学经验。也投资和建设了较好的专业设备和实训器材一。

 三、学校加快落实航空部门提出的“航空乘务员要实现民航空姐化”的需求。伴随着航空客运的现代化,高铁、动车、地铁、城际高铁相继出现。航空现代化客运交通工具的出现,也推动了航空客运对乘务员标准的提升,近年来,航空部门提出了“按民航空姐的标准培养铁路列车乘务员”的口号。这一口号的提出正好符合我校的专业特色和优势。

 四、多年来,学校不断打开航空部门的就业渠道。这是一项难度较大的工作,航空公司对我校的了解与认可要有一个过程,学校做出不懈的努力。经过多年的努力,贵阳航空学校与航空公司建立了广泛的就业安置网络,以至结下了深厚的友谊。

 五、学校拥有一支高水平的航空乘务人才培养与教育的师资队伍。航空乘务专业的学生能否就业,其学生的质量与素质也是一个重要条件,而且航空公司对列乘学生的准入条件也越来越高,为了培养出符合航空准入条件的学生,学校形成一支高水平的教师力量,这些教师大多来自运输第一线,是理论与实际兼备的双师型教师人才。

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